Aulas Digitales

La utilización del cómic como recurso educativo en el aula puede ser un gran acierto, ya que motiva el gusto por la lectura gracias a que va acompañada de imágenes. Esto facilita mucho la comprensión y la interpretación del texto, por lo que puede utilizarse desde los primeros cursos de Primaria donde los alumnos aprenden a leer. Posteriormente, cuando ya empiezan a realizar sus propias creaciones, también desarrollan la imaginación además de la expresión oral y escrita. Y por supuesto, podemos acceder a herramientas gratuitas en Internet para crear este tipo de recursos. Por ejemplo, podemos utilizar  pixton . Abajo encontraréis unas viñetas creadas con esta web.

Educaplay   es una web donde además de encontrar miles de actividades para trabajar todos las materias en todos los niveles, puedes crear las tuyas. La herramienta permite realizar mapas, adivinanzas, diálogos, crucigramas, dictados, test, sopas de letras, etc. A continuación, os dejo un ejemplos de las actividades que podéis encontrar. Esta es un rosco para repasar vocabulario en 4º de Primaria. Y por último, dos actividades creadas por mi desde la web. La primera es una actividad para 1º de Primaria en la que tienen que relacionar cada sentido con su imagen, y la segunda, un dictado para trabajar la b y la v en 4º de Primaria.

Para realizar actividades culturales, y sobretodo en la situación de confinamiento en la que nos encontramos ahora mismo, podemos utilizar la realidad virtual para realizar visitas culturales y explicaciones de ciertos contenidos desde el sitio que queramos.  Una web que nos proporciona imágenes 360º y nos permita crear visitas virtuales de cualquier lugar del mundo es  360Cities . A continuación, una visita guiada por tres lugares de Roma que he realizado utilizando dicha web.

¿Cómo podríamos hacer que los alumnos trabajaran de forma colaborativa o cooperativa utilizando las TIC?  Pues existen herramientas que no permiten esto mismo. Como por ejemplo  Padlet . Este es un recurso que básicamente nos permite crear muros digitales que pueden utilizarse como tablón colaborativo donde insertar documentos, imágenes, audios, vídeos o presentaciones, entre otros. Abajo podéis ver un mural digital creado con esta web. Con motivo del pasado 23 de abril, día del libro y día de Sant Jordi, hemos querido explicar su leyenda de una forma distinta.

PowToon   es un recurso educativo online para crear presentaciones en vídeo, estas pueden llegar a ser muy originales. Además, hay una gran cantidad y variedad de plantillas ya prediseñadas que nos facilitarán la tarea. Aquí podéis ver un ejemplo de vídeo, creado con esta herramienta, para trabajar el ciclo del agua en 3º de Primaria. El ciclo del agua - Created using Powtoon, https://t.co/PFkIwPMHq3 https://t.co/r8k5af4xBy #aulasdigitalesUA — paula botella (@paulabotella) April 23, 2020

Con la actual situación de crisis sanitaria debido al COVID-19 se hace muy complicado seguir con el ritmo habitual del curso escolar. Por ello, ahora nos pueden ser de gran utilidad plataformas como  Flipgrid . Esta es una aplicación que nos permite plantear actividades a nuestros alumnos en las que nos tienen que responder con vídeos cortos de no más de 5 minutos.  Algunas de las ventajas de la web son, por ejemplo, que ayuda desarrollar la capacidad expresiva de los alumnos, que puede ser útil para llevar a cabo la tarea de evaluación, que puede usarse para pedirles su opinión sobre un tema y así trabajar el pensamiento crítico, o que aumentas la confianza del alumnado dándoles voz. Abajo encontraréis un ejemplo de propuesta que hemos realizado con esta herramienta de tres actividades sobre el área de Ciencias de la Naturaleza para 3º de Primaria. También podéis acceder pinchando  aquí .

¿Verdad que el trabajo de la ortografía suele resultar pesado y aburrido sobretodo en las edades de Educación Primaria? Bueno, pues a continuación vamos a ver una propuesta para trabajarla de manera divertida.  Walinwa   es una plataforma que utiliza como técnicas principales la memoria visual y las habilidades metales. Esta pensada para utilizarla con niños desde 3º de Primaria hasta 2º de Bachillerato.

¿Estabas buscando una fuente de actividades interactivas para repasar cualquier contenido de primaria? Pues aquí os traigo   Cerebriti Edu , una web donde podemos encontrar miles de juegos educativos creados por los propios usuarios, y por tanto, donde también podemos crear los nuestros.  Hay actividades sobre todas las áreas del currículo y para todos los niveles. 

En la entrada anterior ya hablamos sobre la gran utilidad que tienen las webquest. En esta os voy a dejar un ejemplo que hemos hecho relacionado con la actual situación a causa del COVID-19. Pincha  aquí .

Hasta ahora no habíamos visto ningún recurso como Flippity . Esta web de forma muy sencilla y en poco tiempo, nos permite crear juegos, pasatiempos y tarjetas de aprendizaje. Todo este tipo de actividades pueden resultar muy útiles para que nuestros alumnos y alumnas asimilen cierto tipo de contenidos. A continuación, os dejo un ejemplo de memory que serviría para repasar en la asignatura de inglés el vocabulario referente a los miembros de la familia a un nivel del alumnado de tercer curso de primaria. Para acceder a él podéis pinchar  aquí  o escanear el siguiente código QR.

Ahora que están tan en auge las Redes Sociales, y te comunican tan rápido con quien quieres, estaría bien tener algo parecido para poder comunicarnos eficazmente con nuestros alumnos, ¿verdad? Bueno, pues  Edmodo  es algo así, una especie de red social privada, una plataforma social educativa que permite la comunicación de alumnos y profesores en un entorno privado. Sí que es verdad que por el tipo de herramienta es más apropiada para utilizarla en los últimos cursos de primaria o ya en secundaria, puesto que el alumnado es más independiente. A continuación, os dejo un enlace para que veáis un ejemplo de clase en esta web:  https://edmo.do/j/s7v38k .

Piktochart   es una web utilizada principalmente para la creación de infografías. Nos permite hacerlo de forma muy sencilla ya que nos proporciona muchas plantillas temáticas. Una infografía es un diseño gráfico que combina texto y elementos visuales con el objetivo de dejar muy claras las ideas más importantes sobre un tema al lector. Es por ello que pueden resultar muy útiles en el ámbito educativo.  A continuación podéis ver una infografía realizada con Piktochart . En ella hemos conseguido ofrecer de forma llamativa y resumida un contenido que puede resultar complicado a los alumnos de primaria, para así facilitarles la asimilación de este.

Por primera vez en el blog traemos una herramienta TIC de adaptación a la diversidad.  Amara  es una web que nos permite subtitular cualquier vídeo para que así estos sean accesibles a todo el mundo. Utilizarla es muy fácil, lo primero que necesites es escoger un vídeo. Puedes utilizar uno tuyo o bien coger uno de YouTube . Después solo tienes que escoger un idioma, y ya puedes comenzar a subtitular siguiendo las sencillas indicaciones que te va proporcionando la propia web.

Mentimeter   es otra web que sirve para realizar evaluaciones del alumnado a través de la participación de este en encuestas. Además, esta herramienta nos permite realizar mapas mentales, nubes de palabras, etc. Como desventaja de esta web en comparación con otras que hemos mencionado anteriormente, diré que resulta mucho más simple a nivel visual, es menos llamativa; y que no nos permite ver las respuestas individuales de cada alumno. Para terminar, os dejo un ejemplo de encuesta realizada con esta herramienta, puedes pinchar  aquí  o bien escanear el código QR que encontrarás a continuación.

En otra entrada ya vimos algunas herramientas para evaluar al alumnado, hoy veremos otra alternativa para desempeñar esta función. La diferencia que tiene esta web, y ventaja, en comparación con las demás es que Plickers no necesita que cada alumno tenga un ordenador o dispositivo electrónico, sino que simplemente el profesor tendrá que tener un móvil o tableta. Los alumnos no necesitarán más que una tarjeta con un código especial generado por la propia web. Por tanto se convierte en una herramienta que de verdad adapta la evaluación mediante el uso de las TIC a la realidad educativa, pues en prácticamente ninguna escuela de Educación Primaria cada uno de los alumnos tiene acceso a su propio dispositivo. Para utilizarlo tendremos que crear nuestra clase, para así poder asignar un código a cada alumno. Después, podremos imprimir los plickers y darle el suyo a cada alumno (esto podemos aprovecharlo para darles la responsabilidad de cuidarlo y guardarlo para utilizarlo d...

Seguro que ya conocéis Kahoot! , una plataforma que permite crear cuestionarios de evaluación para plantearlos en clase a modo de concurso en el que los alumnos (en grupo o individualmente) contestan a las preguntas a través de un dispositivo móvil. Pues bien, Quizizz   es otra herramienta similar que nos permite realizar lo mismo pero con alguna que otra diferencia respecto a Kahoot! .  Desde mi punto de vista, la principal ventaja es que las preguntas y las respuestas aparecen en el propio dispositivo del alumno y es este quien controla su tiempo, por lo que puede contestar de una forma mucho más tranquila y reflexiva. Por otro lado, cuando los alumnos van contestando van apareciendo memes, y si aciertan van consiguiendo "poderes" para utilizar en otras preguntas. Todo esto es un punto positivo de la web ya que motiva al alumnado y hace la tarea de evaluar más llevadera y entretenida. Pinchando  aquí  puedes ver un ejemplo de cuestionario sobre deportes...

Ahora también tenemos un recurso para digitalizar la típica libreta del profesor para recoger la asistencia, las notas positivas o negativas... ClassDojo   es una herramienta gratuita que podemos utilizar en clase para gestionar el comportamiento de nuestros alumnos al mismo tiempo que los motivamos. Además, como también se puede utilizar desde el móvil es muy cómodo para el docente. Otra ventaja muy importante es que permite la comunicación diaria y directa con la familias, por lo que facilita la involucración de estas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

Como ya mencionamos en la presentación de este blog, es indudable la presencia y la importancia de los medios tecnológicos en la sociedad de hoy en día. Este hecho es tan relevante que son las propias leyes educativas actuales las que recogen la importancia de la inclusión y del uso de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) en la educación. Estas aparecen principalmente como un elemento transversal, es decir, como un aspecto a trabajar interdisciplinarmente en los niveles de Primaria. A continuación os dejo una presentación que recoge cómo y dónde aparecen las TIC en el Decreto 108/2014 que establece el currículo de Educación Primaria en la Comunidad Valenciana. Para realizarla hemos utilizado un recurso nuevo Canva.  Este es un sitio web con herramientas de diseño gráfico simplificado que da la posibilidad de realizar una gran variedad de diseños como presentaciones, folletos, anuarios escolares, horarios, fondos de pantalla, etc. Tecnologías de ...

Las presentaciones digitales con diapositivas pueden resultar una herramienta de gran ayuda para las explicaciones del profesorado, puesto que le hacemos llegar la información a los alumnos por un canal más aparte del auditivo, el visual. Eso sí, serán de gran ayuda siempre y cuando se utilicen como un complemento y no como un sustituto total de la explicación. Existen muchos softwares en línea que te permiten realizar presentaciones muy chulas como Prezi   o Genial.ly . Ambas son herramientas muy parecidas, pero la segunda nos permite realizar presentaciones más avanzadas. A continuación, un ejemplo de presentación realizada con Genial.ly sobre 2 valores para aprender necesarios en la escuela. Este tipo de recurso siempre suele ir acompañado de muchas imágenes para hacerlo más vistosos. Pero claro, ¿de dónde podemos sacarlas para que estén libres de derechos de autor y podamos utilizarlas libremente? Pues os voy mencionar 3 lugares web donde podéis conseguirlas. Es...